«Երջանկությունը երևակայական իրավիճակ է, որը հաճախ ասվել է մեր նախնիների կողմից, այժմ մեծահասակները հիմնականում ասում են երեխաներին, իսկ երեխաները՝ մեծահասակներին»
Թոմաս Կակ
***
«Երեխան կարող է սովորեցնել մեծահասակներին երեք բան՝ ուրախանալ առանց որևէ պատճառի, միշտ զբաղմունք գտնել և պնդել իրենը»
Պաուլո Կոելիո
***
««Ինչու՞ աշխատել հետնորդների համար,-ասում է եսասերը,- նրանց, ովքեր ինձ համար ոչինչ չեն արել»:
- Դու արթար չես, ո՛վ անմիտ: Հետնորդները քեզ համար արդեն արել են այն, որ դու, միավորելով անցյալը ներկայի և ապագայի հետ, կարող ես պատահաբար քեզ համարել՝ նորածին, երիտասարդ և տարեց»
Կոզմա Պրուտկով
***
«Եթե երեխաների մեջ չի կարելի կատարյալի կատարելություն տեսնել, ապա չի կարելի չհամաձայնվել , որ նրանք գոնե անհամեմատելի կատարյալ են մեծահասակներից»
Նիկոլայ Դոբրոլյուբով
***
«Երեխաներին ճիշտ դաստիարակելուց է կախված ամբողջ ազգի բարորությունը»
Ջոն Լոկ
***
«Երեխաների երիտասարդ հոգիներին ոչինչ չի ազդում առավել ուժեղ, քան այն օրինակը, որն իրական և ամուր է բոլոր մյուս օրինակներից: Դա սեփական ծնողի օրինակն է»
Նիկոլյա Նովիկով
***
«Փիլիսոփաների և երեխաների մոտ առկա է մեկ վեհանձն գաղափար՝ նրանք ոչ մի տարբերություն չեն դնում մարդկանց միջև՝ ո՛չ սոցիալական, ո՛չ մտավոր և ո՛չ էլ արտաքին տեսանկյունից»
Արկադի Ավերչենկո
***
«Տվյալ ժամանակաշրջանի երեխաները ժամանակի հետ որբանում են»
Դոմինիկ Օպոլսկի
***
«Բացարձակ անմիտ է նա, ով մտածում է երեխաներին սովորեցնել ոչ թե այնքան, որքան երեխաները կարող են սովորել, այլ այնքան որքան ինքն է ցանկանում»
Յան Կոմենսկի
***
«Որքան երեխաների են մայրերը պատել համբույրներով, որոնց նրանք արժանի չեն եղել»
Էտեյն Ռեյ
***
«Ծնողները ամենաքիչը ներում են իրենց երեխաների այն սխալները, որոնց իրենք են նպաստել»
Յոհան Շիլլեր
***
«Երջանկությունն այցելում է մեզ տարբեր կերպարանքներով: Ավելի հաճախ հանդիպում ենք դա այն բալիկների մոտ, ովքեր ապրում են ընտանեկան օջախում կամ գյուղական տնակներում, քան այլ վայրերում»
Ադամ Սմիթ
***